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書誌情報サマリ
書名 |
わたしがつくる物語 桐光学園特別授業 7 13歳からの大学授業
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著者名 |
桐光学園中学校・高等学校/編
|
著者名ヨミ |
トウコウ ガクエン チュウガッコウ コウトウ ガッコウ |
出版者 |
水曜社
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出版年月 |
2014.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
状態 |
請求記号 |
帯出区分 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
貸出
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1 |
本館 | 在庫 | 041/ワ/ | | 115144289 | 一般 | 開架 |
○ |
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桐光学園中学校・高等学校 桐光学園中学校・高等学校
協奏曲-ピアノ 室内楽-ピアノ五重奏
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトル番号 |
1000001022128 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
わたしがつくる物語 桐光学園特別授業 7 13歳からの大学授業 |
著者名 |
桐光学園中学校・高等学校/編
桐光学園中学校・高等学校/編
|
書名ヨミ |
ワタシ ガ ツクル モノガタリ トウコウ ガクエン トクベツ ジュギョウ |
著者名ヨミ |
トウコウ ガクエン チュウガッコウ コウトウ ガッコウ |
叢書名 |
桐光学園特別授業
|
叢書巻次 |
7 |
出版者 |
水曜社
|
出版地 |
東京 |
出版年月 |
2014.10 |
ページ数 |
286p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1600 |
言語区分 |
日本語 |
ISBN |
4-88065-347-1 |
分類 |
041
|
分類 |
041
|
内容紹介 |
哲学とのつきあい方、日本人であること、学び続ける原動力…。幅広いジャンルにわたる一流教授陣が、中高生の好奇心を刺激した「大学訪問授業」の記録。2013年度「桐光学園特別授業」全20回と講演レポートを収録。 |
内容細目
-
1 交換と社会史
6-17
-
柄谷 行人/述
-
2 芸術映画・娯楽映画による人間精神の活性化
18-30
-
加藤 幹郎/述
-
3 哲学とのつきあい方
31-46
-
中島 義道/述
-
4 ゲンロンカフェ開設物語
人文知と大学
47-63
-
東 浩紀/述
-
5 人類は何のために、宇宙を研究するのか?
講演レポート
64-71
-
村山 斉/述
-
6 おカネとコトバと人間社会
72-83
-
岩井 克人/述
-
7 近作について
84-93
-
西沢 立衛/述
-
8 3.11から考える
94-107
-
赤坂 憲雄/述
-
9 ニーチェを読み解く
108-117
-
佐々木 中/述
-
10 音楽のツボの話
最近のポップスがどれも同じように聞こえるのは何故なのか
118-127
-
清水 穣/述
-
11 日本人であること
128-142
-
酒井 直樹/述
-
12 あとからわかること
143-157
-
堀江 敏幸/述
-
13 謎の深海生物から宇宙生命を考える
158-173
-
長沼 毅/述
-
14 考える方法
174-192
-
鹿島 茂/述
-
15 翻訳とは何か
194-211
-
柴田 元幸/述
-
16 「赤ずきん」を読んで考えよう
大学の「学問」って何?
212-226
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工藤 庸子/述
-
17 室内あるいは居場所をめぐって
227-236
-
柏木 博/述
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18 これからのロボット倫理学
237-248
-
稲葉 振一郎/述
-
19 音楽は誰のもの?
文化としての著作権
249-259
-
渡辺 裕/述
-
20 現代アートって何?
260-269
-
長谷川 祐子/述
-
21 学び続ける原動力
270-286
-
池上 彰/述
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