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書誌情報サマリ
| 書名 |
新学習指導要領学校・授業づくり実践シリーズ 1 特色ある学校をつくる
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| 著者名 |
宮原 修/編著
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| 著者名ヨミ |
ミヤハラ オサム |
| 出版者 |
ぎょうせい
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| 出版年月 |
2000.4 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
状態 |
請求記号 |
帯出区分 |
資料番号 |
資料種別 |
配架場所 |
貸出
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| 1 |
本館 | 在庫 | 374/ガ/1 | | 112989405 | 一般 | 書庫 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトル番号 |
1009810093802 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
新学習指導要領学校・授業づくり実践シリーズ 1 特色ある学校をつくる |
| 著者名 |
宮原 修/編著
|
| 書名ヨミ |
シン ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ガッコウ ジュギョウズクリ ジッセン シリーズ トクショク アル ガッコウ オ ツクル |
| 著者名ヨミ |
ミヤハラ オサム |
| 各巻書名 |
特色ある学校をつくる |
| 出版者 |
ぎょうせい
|
| 出版地 |
東京 |
| 出版年月 |
2000.4 |
| ページ数 |
250p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
¥2571 |
| 言語区分 |
日本語 |
| ISBN |
4-324-06080-0 |
| 分類 |
374
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| 分類 |
374
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| 件名 |
学校経営 学習指導 |
| 内容紹介 |
新学習指導要領のめざすねらいを、各学校が実践にむすびつけることができるよう、キーワードを掲げ、理論はもとよりできるかぎり実践のヒントを示すよう編集。1では特色ある学校づくりについて考える。 |
| 著者紹介 |
1947年生まれ。お茶の水女子大学教授。教育課程・教育方法専攻。著書に「教育方法」「絵のなかの子どもたち」ほか。 |
| 累積注記 |
背の書名:学校・授業づくり実践シリーズ |
内容細目
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